Das Beobachtungssystem BAVIS. Ein handlungstheoretisch orientiertes Beobachtungsverfahren zur Analyse von aggressionsbezogenen Interaktionen im Schulunterricht
Das Konstanzer Trainingsmodell (KTM). Ein integratives Selbsthilfeprogramm für Lehrkräfte zur Bewältigung von Aggressionen und Störungen im Unterricht. Einführung
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