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Contemporary Debates in the Sociology of Education

(Taschenbuch, Englisch)

Optischer Zustand
Beschreibung
Some of the most prominent sociologists working in education today have collaborated to address a wide range of empirical and theoretical issues. Adopting an international perspective, this book foregrounds cutting-edge research that highlights both the diversity and complexity of understanding education in society.
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.01.2015
Sprache
Englisch
EAN
9781349444151
Herausgeber
Palgrave Macmillan UK
Sonderedition
Nein
Seitenanzahl
238
Einbandart
Taschenbuch
Autorenporträt
Michael Atkinson, University of Toronto, Canada Keri Facer, University of Bristol, UK Carolyn Jackson, Lancaster University, UK Michael Kehler, The University of Western Ontario, Canada Wolfgang Lehmann, The University of Western Ontario, Canada Zeus Leonardo, University of California, Berkeley, USA Bob Lingard, The University of Queensland, Australia Heather Mendick, Brunel University, UK Kagendo Mutua, University of Alabama, USA Sandra Nichols, University of Alabama, USA Rita Nikolai, Humboldt-University Berlin, Germany Audrey Osler, Buskerud University College, Norway Steven Roberts, University of Kent, UK Stephen T. Russell, University of Arizona, USA Sam Sellar, The University of Queensland, Australia Neil Selwyn, Monash University, Australia Katerina O. Sinclair, University of Arizona, USA Elisabeth Morgan Thompson, LFA Group, USA Hoang Tran, University of California, Berkeley, USA Anne West, London School of Economics and Political Science, UK
Schlagwörter
Diversity, education, education policy, gender, globalization, learning, lifelong learning, Nation, PISA, school, schooling, service, sociology, sociology of education, university
Thema-Inhalt
JN - Pädagogik JHB - Soziologie JNM - Hochschulbildung, Fort- und Weiterbildung JNA - Pädagogik: Theorie und Philosophie JNK - Bildungswesen: Organisation und Verwaltung
Höhe
216 mm
Breite
14 cm

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