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Studien zur Schulsportentwicklung in Deutschland

Albrecht Hummel, Matthias Schierz (Taschenbuch, Deutsch)

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Beschreibung
Der Mangel an Wissen über die Schwächen und Stärken, Chancen und Risiken im Schulsport ist eklatant. Erst in jüngerer Zeit hat sich eine empirische Schulsportforschung konstituiert, die datengestützte Aussagen zu den vielfältigen Erscheinungsformen, institutionellen Voraussetzungen und normativen Orientierungen des Schulsports vorlegt und Beiträge liefert, der Schulsportentwicklung empirisch begründete Impulse zu geben. Der vorliegende Band setzt an dieser Entwicklung an und befasst sich mit dem Verhältnis von Schulsportforschung, Schulsportberatung und Schulsportentwicklung. Dabei eröffnen die Beiträge dieses Bandes aufgrund ihrer zurückhaltenden und nüchternen Einstellungen, die sich von den aktuellen Proklamationen und Inszenierungen großer Kampagnen bewusst fern halten, differenzierte Reflexionsanschlüsse an die schulsportpädagogische Diskussion zu Konzepten, Forschungen und Umsetzungsstrategien von Schul- und Unterrichtsentwicklung im derzeit bildungspolitisch hervorgebrachten Diskurs zu PISA, Evaluation, Qualitätsentwicklung, Bildungsstandards und eigenen pädagogischen Vorstellungen.
0,79 €
Taschenbuch | Gut
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Technische Daten


Erscheinungsdatum
01.09.2006
Sprache
Deutsch
EAN
9783778060803
Herausgeber
Hofmann-Verlag
Sonderedition
Nein
Autor
Albrecht Hummel, Matthias Schierz
Seitenanzahl
224
Auflage
1
Einbandart
Taschenbuch
Schlagwörter
Schulsport, Unterrichtsentwicklung, Schulsportberatung
Thema-Inhalt
SC - Sport, allgemein
Höhe
210 mm
Breite
14.8 cm

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