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Gebrauchte Bücher von Gerald Matthes bei rebuy
… Gerald Matthes ist Grundschullehrer, Sonderpädagoge und Diplom-Psychologe. Er war als Lehrer, Lerntherapeut und Hochschullehrer tätig. Über viele Jahre leitete er das Institut für Sonderpädagogik an der Universität Potsdam und hatte dort von 1994 bis 2008 den Lehrstuhl für sonderpädagogische Psychologie inne. Sein Schwerpunkt in Forschung und Lehre gilt der Beobachtung und Förderung von Lernprozessen bei Kindern mit Beeinträchtigungen. In enger Kooperation mit Lehrerinnen und Lehrern forschte er in den letzten Jahren zur Entwicklung individueller und inklusiver Förderkonzepte.
… Gerald Matthes ist Grundschullehrer, Sonderpädagoge und Diplom-Psychologe. Er war als Lehrer, Lerntherapeut und Hochschullehrer tätig. Über viele Jahre leitete er das Institut für Sonderpädagogik an der Universität Potsdam und hatte dort von 1994 bis 2008 den Lehrstuhl für sonderpädagogische Psychologie inne. Sein Schwerpunkt in Forschung und Lehre gilt der Beobachtung und Förderung von Lernprozessen bei Kindern mit Beeinträchtigungen. In enger Kooperation mit Lehrerinnen und Lehrern forschte er in den letzten Jahren zur Entwicklung individueller und inklusiver Förderkonzepte.
Preis (€)
Produkttyp
Broschiert Taschenbuch Unbekannter Einband Zustand
neu Vom Förderanliegen zum gelingenden Lernen
★★★★★
☆☆☆☆☆ Nur als Neuware
Förderkonzepte - einfühlsam und gelingend
★★★★★
☆☆☆☆☆ Individuelle Lernförderung bei Lernstörungen
★★★★★
☆☆☆☆☆ Individuelle Lernförderung bei Lernstörungen
★★★★★
☆☆☆☆☆ 
Fördern und Diagnostizieren
★★★★★
☆☆☆☆☆ 
Förderdiagnostische Lernbeobachtung
★★★★★
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